求める人物像TALENT

春日小鳩幼稚園とはABOUT

保護者ファーストではなく、
「子どもファースト」の幼稚園
長時間預かり保育を
やっていないことが最大の強み

先生（保育の質）・子ども同士の人間関係・園生活を応援する保護者。
幼稚園は、子どもたちにとってはじめての共同生活です。私たちは、幼稚園として次の3つの関係性が大切であると考えます。

子ども・保護者

親の愛情は太陽の光です。幼い希望の芽は、太陽の光をより多く、より長く受けて大きく育ちます。
当園の特徴は、長時間預かり保育をやっていないことです。つまり、当園の子どもたちは、
大好きな家族と一緒により多くの時間、愛情に包まれて過ごします。
より多くの愛情に包まれて過ごす子どもたちと、より多くの愛情を注ぐ保護者。
多くの愛情から生まれる人間関係が当園の強みの一つです。

教諭

すべての園児が降園した16時以降、当園の教諭は翌日の保育準備を十分に行える時間を有します。
つまりそれは、保育の質を保証します。
なお、当園の教諭には、年間130日以上もの休日があります。私たちは、子どもたちと過ごす限られた時間に最大限の力を注ぐため、
プライベートの時間も大切にできる人材を募ります。

昨今、ピアノが得意な教諭が減っていると聞きます。しかしながら、当園はピアノの音で、子どもたちの心をひきます。
「先生のお話をききましょう！」「お片付けをしましょう！」「さあ、遊びましょう！」。
言葉で伝えるだけではなく、ピアノの音で導く当園の保育は、子どもたちの感性を育みます。
当園の特徴の一つ、厳しい言葉ではなく、優しい言葉によって子どもたちの自主性を育てる上で、大切なスキルがピアノです。
だからと言って、必ずしも初めから得意である必要はありません。
当園は、就職一年目に複数担当制も設けておりますので、1年間しっかり練習する環境を用意しております。

ピアノのスキルについてはこちら

先生の1日FLOW

清掃・バス乗車

8:00

登園開始

8:30

健康観察・自由遊び

活動準備・集団遊び・健康状態の把握と措置

9:30

健康づくりの時間（小鳩タイム）

出欠調べ・朝の輪・リズム遊びなど

10:00

保育5領域の総合保育

心身の健康に関する領域「健康」
人とのかかわりに関する領域
「人間関係」
身近な環境とのかかわりに関する領域「環境」
言葉の獲得に関する領域「言葉」
感性と表現に関する領域「表現」

10:15

昼食

弁当・パン
（木曜日は手作り弁当）

11:50

お昼休み

園舎内外でのあそび

12:25

午後の保育

13:00

降園準備

帰りの輪・諸連絡

13:45

降園

14:00

清掃・バス乗車預かり保育

保育準備

14:30

バス乗車・預かり保育終了

16:00

業務終了

17:00

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